不良研究所

Ubicaci贸n: Parmer 005

Presentador: William G. Zic

La reanimaci贸n cardiopulmonar (RCP) es una t茅cnica crucial para salvar vidas que muchos profesionales m茅dicos practican com煤nmente en el 谩mbito de la atenci贸n m茅dica en la actualidad. Permitir que los estudiantes de enfermer铆a realicen RCP en el 谩rea de simulaci贸n de una facultad o universidad no solo puede mejorar la competencia cl铆nica de los estudiantes, sino que tambi茅n puede fomentar relaciones m谩s s贸lidas entre profesores y estudiantes, lo que puede generar confianza, fortalecer la ense帽anza y mejorar los resultados del aprendizaje. La certificaci贸n en RCP es un requisito obligatorio para cualquier puesto de enfermer铆a cl铆nica y la recertificaci贸n debe completarse cada dos a帽os. La realizaci贸n adecuada de la RCP puede aumentar significativamente las posibilidades de supervivencia del paciente. Los programas de capacitaci贸n tradicionales se pueden realizar en varios lugares, como hospitales, centros comunitarios, escuelas y lugares de trabajo, y pueden ser ofrecidos por organizaciones profesionales como la Cruz Roja Estadounidense (ARC) o la Asociaci贸n Estadounidense del Coraz贸n (AHA). Sin embargo, rara vez se ofrece a los estudiantes un programa de educaci贸n en RCP integrado, como el de Mejora de la Calidad de la Reanimaci贸n (RQI), cada tres meses dentro del 谩mbito acad茅mico de enfermer铆a. Este ser谩 un taller para estudiantes o profesores, donde exploraremos c贸mo la capacitaci贸n en RCP en un campus universitario infundir谩 confianza y contribuir谩 al n煤cleo de la sabidur铆a en la ense帽anza, el aprendizaje y el servicio.

Ubicaci贸n: Sala de lectura Noonan, Lewis Hall, 2 掳 piso 

Presentador: Gabe Lara

Participe en una sesi贸n interactiva dirigida por el Dr. Gabe Lara titulada "Empoderar a los equipos: construir historias colectivas de pertenencia, paz y justicia a trav茅s de un seguimiento valiente", donde profundizaremos en el impacto transformador de fomentar la pertenencia, promover la paz y defender la justicia en el lugar de trabajo. Obtenga informaci贸n sobre estrategias pr谩cticas y ejemplos del mundo real destinados a empoderar a los equipos a trav茅s de pr谩cticas de seguimiento emp谩tico y orientado a un prop贸sito, mejorando as铆 la moral del personal y fomentando un cambio organizacional positivo. Esta sesi贸n ofrece una oportunidad de participar en un entorno formal que inspira una perspectiva nueva sobre el liderazgo a trav茅s de la compasi贸n.

Lugar: Crown Library, Sala 340 

Presentadores: David Aron, Sarah Jones, Christine Ranieri

脷nase a nosotros en "You Own Your Origin Story", un taller transformador e interactivo dise帽ado para abordar las dudas sobre uno mismo y el s铆ndrome del impostor de frente, al tiempo que fomenta un sentido de pertenencia. A trav茅s de ejercicios guiados, debates en grupo y la exploraci贸n de met谩foras de superh茅roes hechas realidad, los estudiantes, profesores y personal descubrir谩n fortalezas y poderes que lo ayudar谩n a contribuir a un mundo m谩s justo.

Ubicaci贸n: Springer Suite, nivel inferior, Crown Library 

Presentador: Michel Darlene Harris y estudiantes de la clase

En esta sesi贸n se brindar谩 una descripci贸n general de las actividades en las que participaron los pasantes de nutrici贸n de 不良研究所 durante la experiencia de aprendizaje-servicio de NOLA de 2024. Tambi茅n se hablar谩 sobre c贸mo este viaje los preparar谩 para convertirse en profesionales de la nutrici贸n m谩s receptivos a las diferencias culturales.

Lugar: Lewis 332

Presentadores: Anjali Chaudhry, Ellen McManus

Esta sesi贸n interactiva explorar谩 c贸mo la narraci贸n de historias, el arte visual y la m煤sica pueden llegar a nosotros de maneras que inspiren empat铆a, iniciativa y acci贸n. Hablaremos sobre por qu茅 el arte y la narraci贸n de historias tienen este efecto, y los participantes trabajar谩n juntos para crear historias u obras de arte que puedan inspirar a otros a tomar medidas para proteger el mundo natural. Presentaremos la idea de nosotros como nuestros yo futuros mirando hacia el a帽o 2024, antes de invitar a los participantes a crear una obra de arte (visual, esc茅nica, literaria). En esta sesi贸n, las personas trabajar谩n juntas para ver y compartir las ideas de los dem谩s. Utilizando el sitio web "Dear Tomorrow", concluiremos con cartas a nuestros yo futuros e imaginando c贸mo nos sentiremos todos juntos en este mundo reimaginado.

Ubicaci贸n: Parmer Hall, Sala 108

Presentadores: Brick Brummel, Steven Endres, Ashley Green, Amy Omi, Katy Somerfield, Chet Taranowski

En este panel de Dominican UniversityEn este art铆culo, en el que se analizan las voces de profesores, personal y estudiantes, se analiza el dise帽o universal como un enfoque de la neurodiversidad en la educaci贸n superior. Los panelistas se centrar谩n en la adaptaci贸n como un componente necesario de la ense帽anza eficaz y el apoyo a los estudiantes, y destacar谩n c贸mo el dise帽o a trav茅s de una perspectiva accesible tiene beneficios para toda la poblaci贸n del campus.

Lugar: Lewis Hall, Sala 302

Presentadores: Nacho Montiel, Christine Platt

La colaboraci贸n en nuestro mundo interconectado es fundamental en esta simulaci贸n 煤nica en el aula que no solo prepara a los estudiantes para el trabajo en equipo en el "mundo real", sino que tambi茅n los invita a explorar c贸mo la colaboraci贸n fomenta una rica sabidur铆a colectiva mientras construye asociaciones s贸lidas y multidisciplinarias. Esta retrospectiva destaca una simulaci贸n colaborativa de un semestre de duraci贸n en la que los grupos de estudiantes de Dise帽o gr谩fico III de ART 413 act煤an como equipos de agencias de publicidad que respaldan los esfuerzos de desarrollo de productos de los grupos de estudiantes de Comunicaci贸n de marketing integrada de CAS 363.

Ubicaci贸n: Martin Recital Hall, Fine Arts Contruyendo

Presentadores: Hermana Judith Schaefer, OP, Hermana Priscilla Wood, OP

脷nase a nosotros para escuchar las historias de algunas de las Hermanas importantes que fueron la fuerza detr谩s de la realidad que es Dominican UniversityInvitaremos a los participantes a hacer preguntas, compartir sus propias experiencias y explorar el resultado de las decisiones que se tomaron por el bien de Caritas y Veritas y crear la Dominican University Nos encanta hoy.

Lugar: Lewis Hall, Sala 334 

Presentadores: Irina Calin-Jageman, TJ Krafnick, Nan Metzger, Paul Simpson

Al trabajar para construir alianzas y coaliciones saludables en nuestra b煤squeda de caritas y veritas, ir m谩s all谩 de la experiencia en el aula puede enriquecer enormemente la experiencia de los estudiantes y el personal docente en la educaci贸n universitaria. Estas pr谩cticas de alto impacto, como estudiar fuera de la universidad, la investigaci贸n de pregrado y posgrado y el aprendizaje basado en la comunidad, est谩n disponibles para todos los estudiantes y pueden brindar experiencias profundamente significativas. Los l铆deres de pr谩cticas de alto impacto en Dominican Se presentar谩n ejemplos de c贸mo los profesores y los estudiantes pueden aprovechar estas oportunidades en el campus. El panel analizar谩 las opciones disponibles y c贸mo estas experiencias pueden enriquecer la experiencia de los estudiantes y los profesores.

Lugar: Lewis Hall, Sala 204 

Presentadora: Emily Reynoso Mu帽oz

Santos en mi Vida Diaria: A Portrait Series on Everyday Saints, es un proyecto basado en la creaci贸n de pinturas de santos, utilizando a personas comunes como referencia. Su objetivo es ayudar a profundizar en c贸mo las historias de los santos pueden inspirar e influir en las personas de hoy. Junto con eso, tambi茅n pretende ser una forma de observar c贸mo se puede ver a Dios en los dem谩s.

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Presentadora: Keeley Flanigan

驴C贸mo se ve la resiliencia para las personas marginadas y c贸mo creamos una plataforma y/o espacio para que puedan compartir las formas en que han superado la adversidad junto con celebrar su cultura y/o identidad? 鈥淗istorias de resiliencia鈥� es un proyecto de historia oral en curso que utiliza el m茅todo de contranarraci贸n de la teor铆a cr铆tica de la raza. Tomarse el tiempo para recopilar y preservar las historias de los estudiantes nos ayudar谩 como instituci贸n a comprender y atender mejor las necesidades de nuestros estudiantes mientras construimos una comunidad. El acto de hacer esto mostrar谩 la naturaleza inclusiva de Dominican Al crear una representaci贸n precisa y personal, se contribuir谩 a crear una comunidad dentro de esta instituci贸n. El art铆culo analiza los beneficios de hacer esto y c贸mo esto ha servido a otras comunidades en el pasado.

Ubicaci贸n: Auditorio Lund, Fine Arts Contruyendo

Equipo de planificaci贸n: Sheila Bauer-Gatsos, Denise Guzman, Monica Meneses, Jacky Neri Arias, Paul Simpson, Tina Taylor-Ritzler y Tonia Triggiano

Presentadores: Denise Guzm谩n, M贸nica Meneses y Dominican Estudiantes

En este panel de discusi贸n, facilitado por Denise Guzm谩n, directora asociada de programas para estudiantes nuevos de SSE, y M贸nica Meneses, directora de 茅xito estudiantil, se invita a los estudiantes de primer a帽o a escuchar a los estudiantes de clases superiores compartir sus historias de transici贸n a la universidad y aprender m谩s sobre las oportunidades, los recursos y las personas que est谩n aqu铆 para ayudar a promover su 茅xito y compromiso en Dominican UniversityLos panelistas estudiantiles incluyen:

• Ryan Barnett
• Santi Brito
• Isabella Flores
• Eliseo Johnson
• Eddie Rivera Burgos
• Amy Villase帽or

Ubicaci贸n: Parmer Hall, Sala 002 

Presentadores: Airies Davis, Gema Ortega, Michael Purcell, Aracelis Sanchez

Se pueden establecer similitudes asombrosas entre el momento en que Sinsinawa Dominican Sisters abandon贸 el Mont铆culo y las circunstancias en las que Dominican University se encuentra hoy. El campus existente de St. Clara College estaba 鈥渁 punto de reventar con la creciente matr铆cula y los inmensos desaf铆os log铆sticos del terreno del sur de Wisconsin鈥�. Fue entonces cuando la Madre Samuel 鈥渟upo que hab铆a que hacer algo鈥� y comenz贸 la b煤squeda de una nueva ubicaci贸n.[1] Con la misma visi贸n, misi贸n y pensamiento que la Dominican Hermanas entregadas hace cien a帽os, 不良研究所 Chicago Campus Hoy se ha convertido en una instituci贸n de referencia que re煤ne sus recursos y relaciones para beneficiar a las comunidades del Near West Side, el Lower West Side y North Lawndale.[2] Esta presentaci贸n conectar谩 la tradici贸n establecida por el Dominican Hermanas, entonces, del modelo de Determinantes Sociales de la Salud adoptado ahora. A trav茅s de 1) Calidad de la educaci贸n y acceso 2) Salud comunitaria y accesibilidad a los alimentos 3) Alianzas sociales/comunitarias y 4) Estabilidad econ贸mica y oportunidades de profesionalizaci贸n, nuestro panel proporcionar谩 una visi贸n general hol铆stica del enfoque que hemos adoptado para responder al abrumador sentido de pertenencia y paz con el que 不良研究所 ha sido recibida por las comunidades del South Side de Chicago.

Ubicaci贸n: Parmer Hall, Sala 113 

Presentadores: Mark Ishaug, Anne Kohler '81, Bronwyn McDaniel '01 y Roberto Sepulveda '10

La misi贸n de 不良研究所 es constante pero nunca se estanca. En esta conversaci贸n, los miembros de la Junta Directiva reflexionar谩n sobre su compromiso con la misi贸n de 不良研究所 y c贸mo han experimentado esa misi贸n como miembros de la comunidad. Considerar谩n las formas en que las relaciones impactan su trabajo, los desaf铆os y los 茅xitos de crear comunidades de pertenencia y c贸mo centran la justicia en sus vidas y como Junta Directiva. Conozca a algunos de los miembros de nuestra Junta Directiva, su trabajo y c贸mo animan a Caritas y Veritas.

Lugar: Lewis 301

Presentadores: Asesora docente: Maggie Andersen; Estudiantes: Gillian Adkins, Yaritza Alicea, Io Curtin y otros

Los editores y colaboradores presentar谩n el n煤mero 8 de Stella Veritatis, nuestra revista literaria del campus. El contenido ha sido escrito, seleccionado y editado por estudiantes universitarios de muchas disciplinas. Ven a escuchar lecturas en vivo de poemas e historias, y ay煤danos a celebrar y centrar la creatividad de Dominican University Estudiantes. 隆Todos recibir谩n una copia de la revista!

Ubicaci贸n: Parmer 005 

Presentadores: Mayra M. Chacon, Stephanie Garc铆a, Kaila Zimmerman-Moscovitch

Las Dominican Ha trabajado diligentemente en un proyecto de subvenci贸n del Departamento de Justicia centrado en la educaci贸n para la prevenci贸n y concientizaci贸n sobre la agresi贸n sexual, la violencia dom茅stica y la violencia en el noviazgo, tambi茅n conocido como el proyecto Rise Up. El proyecto trabaja arduamente para cambiar la cultura del campus al luchar y defender un campus y una sociedad m谩s justos, humanos y sostenibles. Proponemos brindar psicoeducaci贸n, involucrar a los participantes en el proyecto Clothesline y participar en un debate para comprender c贸mo crear un cambio en la cultura del campus para reducir los casos de agresi贸n sexual, violencia dom茅stica, violencia en el noviazgo y acoso.

Ubicaci贸n: Lewis 302 

Presentador: Timothy Milinovich

Este art铆culo analiza el papel de las humanidades a la hora de capacitar a los estudiantes para evaluar y deconstruir narrativas de injusticia en la sociedad y elaborar narrativas renovadas de justicia dentro del panorama cambiante de la educaci贸n superior y el poscolonialismo.鈥ㄢ��

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Presentador: Miguel Salgado, Jr.

La comida y el acto de preparar una comida ofrecen a los extra帽os la oportunidad de sentirse parte de algo. Esta es una serie de historias grabadas de propietarios, empleados y clientes habituales de restaurantes hispanos/latinos en Chicago y sus alrededores. Cada historia explora el significado de la mesa como s铆mbolo de comunidad y reuni贸n a trav茅s de alimentos que se disfrutan en com煤n en la cultura.

Lugar: Lewis 301

Presentadores: Sarah Johnson, Andrea Leinweber, Nkuzi Nnam, estudiantes de STA 240

Escuche a los estudiantes que viajaron a la primera oportunidad de estudiar en el desembarco de los igbo en la isla de St. Simon este verano. Centrar谩n su presentaci贸n en los africanos esclavizados que saltaron al agua y se ahogaron como protesta contra la esclavitud.

Lugar: Crown Library, Sala 340 

Presentadores: Marwa Abdullah, Grace Ayena

Esta sesi贸n profundiza en el impacto duradero del colonialismo en la di谩spora negra y sus implicaciones para fomentar la justicia y la solidaridad. Bas谩ndose en las poderosas ideas de Marcus Garvey y Leonard Harris, y en las historias de la di谩spora, los presentadores proporcionar谩n un an谩lisis matizado de c贸mo siglos de deshumanizaci贸n, marginaci贸n y explotaci贸n han dado forma a las crisis humanitarias actuales en los pa铆ses negros y en la di谩spora en general. Los asistentes se ir谩n con una comprensi贸n m谩s profunda de las luchas hist贸ricas y actuales que enfrenta la di谩spora negra y de c贸mo la organizaci贸n y la solidaridad pueden desafiar y transformar estas narrativas, promoviendo la justicia y la liberaci贸n.

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Presentadores: Sandy Garc铆a, Maricruz Ramos Ram铆rez

Esta sesi贸n propone la idea de fomentar la vida sostenible y la participaci贸n comunitaria mediante la creaci贸n de una tienda de segunda mano que tenga como objetivo minimizar los residuos y cultivar un mayor sentido de responsabilidad medioambiental. La iniciativa tiene como objetivo ayudar a cerrar la brecha para los estudiantes que podr铆an tener dificultades para costear los 煤tiles escolares u otros bienes, ayudando a crear un lugar m谩s justo donde todos tengan las mismas oportunidades de prosperar. La propuesta ofrece la oportunidad a todos los miembros de sentir un sentido de pertenencia en una comunidad en la que se valora el apoyo mutuo al tiempo que se contribuye al bienestar del planeta.

Ubicaci贸n: Parmer Hall, Sala 113 

Presentadores: Nicol Barrag谩n Romero, Sandra Cruz Jarqu铆n, Indira Esp铆n, Claudia Herrera-Montero, Wilbur Webb

En este panel, los estudiantes y el profesorado contar谩n historias y reflexiones teol贸gicas cr铆ticas sobre la presentaci贸n en paneles de grupos peque帽os, la integraci贸n creativa de sus experiencias vividas concretas, identidades y realidades sociales con el material del curso y la retroalimentaci贸n revisada por pares entre s铆. Adem谩s, este panel explora c贸mo la narraci贸n de historias se puede utilizar como una praxis liberadora (pr谩ctica) en el aula, permitiendo a los participantes activos nombrarse a s铆 mismos en el mundo al reflexionar teol贸gicamente sobre sus pr谩cticas vividas. 鈥淓sta ser谩 una gran oportunidad para difundir conocimiento, historias y amor.

Lugar: Lewis Hall, Sala 204 

Presentadores: Julie Bach

La jubilaci贸n es una transici贸n importante que incluye a los profesores y al personal de Dominican UniversityEste taller invita a los asistentes a compartir sus historias sobre c贸mo se est谩n preparando para su jubilaci贸n en los pr贸ximos 5 a帽os o menos. El taller se centrar谩 en los aspectos sociales, ambientales y emocionales de abandonar una comunidad y comenzar un nuevo cap铆tulo en su vida.

Ubicaci贸n: Parmer Hall, Sala 002 

Presentadores: Helen Hollerich, Hilary Ward Schnadt

Nosotros, dos miembros de la Clase de 1979 que recientemente regresamos al campus para celebrar nuestra 45.陋 reuni贸n, hablaremos sobre las formas en que fomentamos un sentido de comunidad dentro de nuestra clase. 驴C贸mo podemos ir m谩s all谩 de un sentimiento de nostalgia compartida para fortalecer y profundizar los v铆nculos dentro de nuestra clase?

Ubicaci贸n: Martin Recital Hall, Fine Arts Contruyendo 

Presentadores: Araceli Lucio, fundadora de ELLAS y defensora de la salud comunitaria con el Proyecto Resurrecci贸n; Kelly Robinson, gerente de alimentos y granjas comunitarias; Guadalupe Garc铆a, gerente de producci贸n y Grace Regan, gerente de CSA y mercado de agricultores con Star Farm Chicago; Kaitlon Williams, gerente de 不良研究所 Feeds; y Adrian Ocana, gerente de Swipe4Stars

El trabajo vital de crear justicia alimentaria en nuestras comunidades se est谩 llevando a cabo tanto en nuestros campus como con socios en Chicago y River Forest comunidades. Esta sesi贸n te invita a unirte como socio en ese trabajo. Araceli Lucio, fundadora de ELLAS (En La Lucha A Sobrevivir), un espacio seguro y proveedor de apoyo para mujeres latinas que han sido afectadas por el c谩ncer de mama. Kelly Robinson y Guadalupe Garc铆a de Star Farms Chicago compartir谩n historias de su trabajo proporcionando granjas, tiendas temporales y cocinas comunitarias en un vecindario donde hay un desierto alimentario. Los l铆deres estudiantiles de 不良研究所 Kaitlon Williams y Adrian Ocana describir谩n las asociaciones del campus para abordar la inseguridad alimentaria en el campus a trav茅s de 不良研究所 Feeds y Swipe4Stars. Al concluir esta sesi贸n, nuestros socios extender谩n a los estudiantes de primer a帽o algunas oportunidades espec铆ficas para participar en el Desaf铆o Desde el Primer A帽o en Adelante: Trabajando por la Justicia y la Paz de 不良研究所.

Ubicaci贸n: Auditorio Lund, Fine Arts Contruyendo 

Presentadores: Laura Mendoza, organizadora comunitaria del Proyecto Resurrecci贸n; Mar铆a Sarango e Ingrid Bustos, presidenta y ex presidenta de la Alianza de Inmigrantes Indocumentados de 不良研究所, y Celine Woznica, organizadora del Ministerio de Migrantes, Parroquia St. Edmunds de Oak Park.

Las coaliciones por la justicia en las comunidades inmigrantes son una parte din谩mica del activismo estudiantil en Dominican University y proveedores de ayuda mutua y cuidado en el 谩rea metropolitana de Chicago. Durante esta sesi贸n, aprender谩 c贸mo involucrarse con socios que realizan este trabajo de justicia. Laura Mendoza, del Proyecto Resurrecci贸n, compartir谩 historias de su trabajo en la construcci贸n de redes de atenci贸n y navegaci贸n del sistema legal para reci茅n llegados. Maria Sarango e Ingrid Bustos detallar谩n sus experiencias trabajando para construir redes de solidaridad, apoyo y narraci贸n de historias para estudiantes indocumentados en Dominican University y el 谩rea metropolitana de Chicago. Celine Woznica, del Ministerio de Migrantes, hablar谩 sobre el trabajo de construcci贸n de coaliciones en el que ha participado para brindar refugio, ropa y apoyo comunitario colaborativo a los solicitantes de asilo en Oak Park. Al finalizar esta sesi贸n, nuestros socios ofrecer谩n a los estudiantes de primer a帽o algunas oportunidades espec铆ficas para participar en el Desaf铆o Desde el primer a帽o en adelante: Trabajando por la justicia y la paz de 不良研究所.

Ubicaci贸n: Parmer Hall, Sala 108 

Presentadores: Julia Foos, educadora comunitaria de Sarah's Inn; Katherine Watson, gerente de voluntarios de Hepzibah Children's Association, y Anna Keller y Sam Kehoe, coordinadores de programas de Opportunity Knocks.

En barrios muy cercanos a Dominican University, River Forest En el campus, muchos de nuestros socios est谩n trabajando para construir comunidades profundas de atenci贸n para personas que han sido maltratadas, arrojadas a una crisis o ignoradas y con fondos insuficientes. En esta presentaci贸n, aprender谩 sobre tres de estas agencias y aprender谩 c贸mo puede comenzar a participar en la construcci贸n de un mundo m谩s justo y humano con ellas. Julia Foos hablar谩 sobre el trabajo de Sarah's Inn para romper el ciclo de la violencia dom茅stica a trav茅s de la defensa hol铆stica, servicios de asesoramiento, intervenci贸n en casos de abuso de pareja y talleres de educaci贸n secundaria. Sam Kehoe y Anna Keller hablar谩n sobre el trabajo de Opportunity Knocks para construir una comunidad donde las personas con diferentes habilidades est茅n completamente incluidas en experiencias enriquecedoras de trabajo y aprendizaje con otros y empoderadas para seguir una vida de su dise帽o. Katherine Watson compartir谩 su trabajo con Hepzibah ayudando a los ni帽os a prosperar y a las familias a florecer a trav茅s del cuidado despu茅s de la escuela y en verano, servicios para ni帽os de acogida y familias en crisis y residencia terap茅utica para ni帽os gravemente traumatizados. Al concluir esta sesi贸n, nuestros socios extender谩n a los estudiantes de primer a帽o algunas oportunidades espec铆ficas para participar en el Desaf铆o From the First Year On: Working for Justice and Peace de 不良研究所.

Sesi贸n cancelada

Atenci贸n: esta sesi贸n se ha cancelado. Te animamos a asistir a la sesi贸n "Desde el primer a帽o: trabajando por la paz y la justicia en materia de inmigraci贸n", que se celebrar谩 en el Auditorio de Lund.

Ubicaci贸n: Sala de lectura Noonan, Lewis Hall 2do Piso 

Presentadora: Nan Metzger

Este panel dirigido por estudiantes combina historias y experiencias compartidas de quienes crearon un sentido de comunidad mientras estaban en el extranjero. Escucharemos a estudiantes que tuvieron experiencias de un semestre en Blackfriars Hall en Oxford y a estudiantes que estudiaron en Par铆s en Moda. Tambi茅n habr谩 historias de quienes participaron en nuestros programas de corto plazo, como los recientes estudios en el extranjero en Ghana y China. Algunas de estas historias 煤nicas revelan que los participantes encontraron formas especiales de fomentar un fuerte sentido de conexi贸n mientras exploraban nuevas ciudades y sitios.

Ubicaci贸n: Springer Suite, Crown Library Planta Baja 

Presentadores: Kayla Jackson, Ari Preston

Truth, Racial Healing, and Transformation (TRHT) es un movimiento nacional que lucha por abordar los efectos hist贸ricos y contempor谩neos del racismo y por generar un cambio sostenible en las comunidades e instituciones. La iniciativa TRHT en Dominican University trabaja para promover una mayor comprensi贸n de la historia global de la opresi贸n racial para que los estudiantes, el personal y los profesores est茅n capacitados para tomar medidas para eliminar sus efectos. En esta sesi贸n, los miembros del equipo de TRHT hablar谩n sobre el marco TRHT y los c铆rculos de sanaci贸n racial como parte de un esfuerzo estrat茅gico para promover un clima universitario saludable y afirmativo. Los participantes aprender谩n sobre varias oportunidades para involucrarse, practicar las herramientas de TRHT e implementar el marco en su trabajo/vida.

Ubicaci贸n: Parmer Hall, Sala 109

Presentador: Dominique Finley

Los profesionales internacionales pueden desarrollar y ofrecer intervenciones culturalmente informadas dentro de los diferentes contextos culturales. Los psic贸logos internacionales, en particular, pueden ayudar a generar conciencia sobre el fen贸meno de las personas sin hogar, actuar como consultores e incorporar los hallazgos de su investigaci贸n en esfuerzos multidisciplinarios con organizaciones y gobiernos locales. El objetivo final ser铆a aumentar la investigaci贸n-acci贸n participativa trabajando para desafiar las estructuras sociales inequitativas y promover un cambio hol铆stico para las personas y las comunidades a trav茅s de viviendas sostenibles a largo plazo, atenci贸n m茅dica, equidad de g茅nero y mejora de la calidad de vida en las poblaciones vulnerables.

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Presentadores: Anjali Chaudhry, Mickey Sweeney

En esta sesi贸n, los profesores de la 不良研究所 compartir谩n las lecciones que aprendieron al participar en la iniciativa de Aprendizaje Internacional Colaborativo en L铆nea (COIL, por sus siglas en ingl茅s) en su curso. COIL permite a estudiantes de diversos or铆genes en todo el mundo trabajar juntos en un entorno de equipo, resolver problemas, compartir ideas y ampliar su comprensi贸n de las personas y las pr谩cticas.

Presentaremos el tema de COIL y luego cada uno compartir谩 su experiencia en COIL y brindar谩 sugerencias pr谩cticas sobre qu茅 hacer y c贸mo hacerlo. Tendremos una actividad grupal para identificar posibles ideas para COIL y si esto es algo que potencialmente puede ser de valor para los asistentes.

Sesi贸n cancelada.

Esta sesi贸n se cancel贸. Planee asistir a la inauguraci贸n de la sala de oraci贸n y meditaci贸n interreligiosa en la sala de lectura del mediod铆a o pase tiempo en el patio disfrutando del almuerzo y del tiempo en comunidad.